成语、历史、文言文 这档节目让孩子开开心心学好古文

2022-06-15 12:38:40


2018年“新课标”修改最引人关注的是语文

得语文者得高考,已经慢慢成为“共识”

接下来孩子的语文到底怎么学?怎么考?

如果不拓宽知识面

根本应付不了未来的考试啊

小故事大历史,读成语知古鉴今


每个成语背后都是一个典故或传说

取材于《史记》、《三国志》等经典著作

趣味广播剧还原历史场景

明晰时间脉络熟记历史人物

多角色演绎  多层次引导  

欢笑中趣学成语

故事中熟读文言文


博雅小学堂联合老墨家族制作

成语MO讲堂

为博雅的大小朋友们精彩呈现

成语故事之汉初三杰系列  共计45堂课

成语故事之三国故事系列   共计36堂课


汉初系列3人拼团29.9

三国系列3人拼团16.9


音频选自播呀APP《成语MO讲堂》

课程大纲之汉初三杰系列45集


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课程大纲之三国故事系列36集


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1

我们为什么讲成语故事


成语是浓缩的历史,读成语知古鉴今。成语源自古汉语,但不是化石。信息爆炸的网络时代,成语依然鲜活无比。每个成语背后是一个典故或传说。把成语串起来,就是一部完整的包罗万象的中国史。


而成语的掌握又绝非仅仅是知道意思和记住几个字而已,场景、典故及使用情状等更多深层次的东西才是精髓。


2

我们为什么要先讲

《汉初三杰》和《三国故事》


1

关于《汉初三杰》


汉族的汉从何而来?就是源于汉朝。汉朝已基本确定中国的疆域,并确立了以儒家文化为代表的汉文化圈,一直影响到今天的日本、韩国、朝鲜和东南亚很多国家。



了解中国,了解中国文化,理解中国人,必须了解汉朝。了解汉朝,离不开“汉初三杰”张良、萧何、韩信。关于他们的成语故事,再现了风起云涌的大时代,了解他们,就基本明白了这段历史。

 

2

关于《三国系列》


三国的历史和故事,是我国民间流传最广的故事之一,正史和小说并存,影响很大。只要是华人,多多少少总听说过一些关于三国的故事。



三国里的英雄和枭雄,跨越两千年,一直活在十几亿华人心里。小说《三国演义》戏剧化了三国,使得那段历史更具独特魅力,所谓乱世英雄辈出,这些都大大的增加了三国对后世的影响,也增加了人们对那段历史更多的好奇和演绎。


3

这套成语故事有什么不同?


我们用一家老中青三代人幽默对话的形式,用一个小问题,轻松的将成语代入日常生活中,让孩子一听即明,直接准确的把握到每个成语的正确用法。与其让孩子摇头晃脑枯燥地背诵成语,对成语的用法一知半解,不如去了解成语背后蕴含的有趣故事,让孩子们在欢笑中学会一个成语,理解一个成语,进而在生活中去运用这个成语。

 

每期音频中采用生活应用、成语故事、古文领读及课后成语趣题四个环节,让孩子对每个成语了解透彻,运用自然。

 

脉络清晰,易于记忆循着历史脉络走,利用经典历史人物和孩子们熟悉的历史时期为脉络,将成语严格按照人物的出场时间、每个成语故事发生的先后顺序,将成语和成语、历史和历史串联起来,每个系列的成语故事自成体系,又各自独立,方便孩子清晰的学习成语,也立体的了解历史。


趣味演绎,代入感强分角色广播剧式的故事演绎方式,能让孩子迅速的进入状态,喜欢听、喜欢思考,继而主动模仿剧中情节,将成语运用到生活中,当然,这时候家长要是能够及时给予孩子鼓励和配合,也一定会更增强他的学习兴趣。



内容严谨,引证权威成语故事部分,我们所有的故事素材均经过严谨的筛选和考证,部分故事素材来源于《史记》。


古文领读,亲子共学古文领读环节,墨叔叔会将每个成语的古文出处告诉大家,并带大家正确朗读一遍,同时,我们也建议家长可以和孩子一起跟读,以达到亲子共学鼓励孩子的目的。


趣味答题,巩固知识课后成语答题环节中,每个成语都会有配套的题目来考察孩子的学习情况,既能提高孩子的学习积极性,又能随时掌握他的学习效果。


4

让孩子学习成语的益处


不同于其他的成语课程,我们不想将孩子的思维只局限于课本中,只有固式的语文应试方法,而没有发散的应用思维,最后,我们的孩子学习了成语,也还给了学校,再次遇到这个成语,也只能“似曾相识”。


我们希望孩子在学习成语的同时,也能获得来自历史、文化、生活各个方面的知识浸润。我们希望每个孩子都能在兴趣中获得知识。


NO1 提高孩子的语文素养和文学水平


小学时期正是孩子语文阅读习惯的养成期,这一时期孩子的语文素养就已经初步成形,所以,做好文学积累的重要性不言而喻。而成语作为文学表达中的重要组成部分,自然是意义非凡。


NO2 激发孩子们的历史兴趣和丰富的想象力


成语中蕴藏着丰富的知识与巨大的文化,它们结构严谨、言简意赅,通常四个字就可以表达出完整的意思,这可以激发出孩子们的好奇心与求知欲,从而引发孩子们巨大的兴趣。

 

NO3 有助于提高语言表达能力


成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。掌握一定数量的成语并准确的理解和运用,可以极大地提高语言的表达能力。


主讲老师

夏 冰

老墨家族

既是老顽童老墨爷爷,也是温和幽默的墨叔叔,还是童言无忌的小墨,构建了“一个人也能热闹非凡”的“老墨家族”,毕业于中国传媒大学,做过主持,当做总监,职业生涯覆盖了广播电视出版发行文学艺术众多领域。


他对自己的评价:童心未泯,良心仍在。于是,希望通过自己演绎的故事能够安抚孩子心灵的所在,尽心护持童心,陪伴更多孩子成长。





趣味广播剧还原历史场景

明晰时间脉络熟记历史人物

多角色演绎  多层次引导  

欢笑中趣学成语

故事中熟读文言文


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为博雅的大小朋友们精彩呈现

成语故事之汉初三杰系列  共计45堂课

成语故事之三国故事系列   共计36堂课


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